Zehntklässler beeindrucken Lokalpolitiker mit Ideen zur Stärkung demokratischer Werte

Foto: A. Besch

Am Gymnasium Wendalinum in St. Wendel fand im Oktober ein Projekttag statt, der sich ganz dem Thema Demokratie widmete. Unter dem Motto „#Demokratie“ nahm die gesamte zehnte Jahrgangsstufe an der Veranstaltung teil, die von Mitarbeitern von EUROSOC #Digital geleitet und durch die Europäische Kommission kofinanziert wurde. Ziel des Projekts war es, den Jugendlichen demokratische Grundwerte näherzubringen und ihr Bewusstsein für die Bedeutung der Demokratie zu schärfen.

Der Tag begann mit einer intensiven Auseinandersetzung über die Unterschiede zwischen Autokratien und Demokratien. In den Klassenräumen fanden anschließend thematische Podiumsdiskussionen statt, bei denen die Schülerinnen und Schüler anhand von Rollenkarten verschiedene Standpunkte zur Frage der Kooperation zwischen Demokratien und autokratischen Systemen vertraten. Diese Diskussionen dienten als Vorbereitung für die Hauptaufgabe des Tages: Die Entwicklung eigener Kampagnen zur Förderung der Demokratie.

In Kleingruppen erarbeiteten die Jugendlichen ihre Kampagnenideen, die sie zum Abschluss des Projekttags in der Aula präsentierten. Die vorgestellten Konzepte zeichneten sich durch eine beeindruckende Vielfalt und Kreativität aus. Eine Gruppe schlug beispielsweise die Einführung eines Schulparlaments am Gymnasium Wendalinum vor, das von den Schülern auf Basis selbst gegründeter Schulparteien gewählt werden sollte. Der Vorschlag sah vor, dass der oder die Schülersprecherin von der stärksten Partei gestellt wird und in enger Zusammenarbeit mit der Schulleitung und dem Lehrerkollegium die Entwicklung der Schule aktiv mitgestaltet.

Andere Gruppen konzentrierten sich auf die Entwicklung von Slogans und Ideen zur Stärkung des politischen Bewusstseins. So entstand unter anderem der Appell „Politik verstehen, Demokratie leben“. Zudem wurde der Vorschlag eingebracht, „Jugend debattiert“ als Wahlpflichtfach zu etablieren.

Die anwesenden Mitglieder des Stadtrates bzw. Ortsrates, Saskia Wita und Johannes Haupenthal, zeigten sich beeindruckt von den präsentierten Konzepten und lobten das Engagement der Schülerinnen und Schüler. Auch Schulleiter Alexander Besch äußerte sich enthusiastisch über die innovativen Ideen und betonte den Wert solcher Projekte für die schulische und persönliche Entwicklung der Jugendlichen.

Meike Schmidt, die Fachvorsitzende des Fachs Politik am Gymnasium Wendalinum, unterstrich die Bedeutung des Projekttags mit den Worten: „Die Jugend ist unsere Zukunft. Gerade in schwierigen Zeiten braucht die Demokratie den besonderen Schutz und das Engagement der jungen Generation.“

 

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